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城市惠網(wǎng) > 廣州 > 廣州教育培訓(xùn) > 國(guó)際學(xué)校 僅外籍 > 廣州加拿大人國(guó)際學(xué)校 更新時(shí)間:2024-08-01
廣州加拿大人國(guó)際學(xué)校

廣州加拿大人國(guó)際學(xué)校

  • 榜單: 廣州國(guó)際學(xué)校 僅外籍排行榜6
  • 地址: 南村鎮(zhèn)劍橋郡花園內(nèi)
  • 電話: 020-39255321 020-85201650
  • 參考價(jià)格:
  • 營(yíng)業(yè)時(shí)間:
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綜合評(píng)分
75
口碑評(píng)分
4.5
人氣指數(shù)
14033

廣州加拿大人國(guó)際學(xué)校-機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)

開(kāi)設(shè)課程:加拿大課程

開(kāi)課年級(jí):幼兒園、小學(xué)、初中、高中

是否招收中國(guó)籍:

學(xué)費(fèi):暫不透露

廣州加拿大人國(guó)際學(xué)校,簡(jiǎn)稱(chēng)CIS。CIS開(kāi)設(shè)幼兒園到高中課程,學(xué)前班到初三在番禺劍橋郡花園上課,高中校區(qū)在天河五山路。2018年,CIS將入駐金山谷,金山谷校區(qū)占地面積2.92萬(wàn)平方米,可容納1000名以上學(xué)生,并有完整的配套設(shè)施如學(xué)生宿舍等,配備獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室、劇院、大型演藝廳等一流教學(xué)及活動(dòng)場(chǎng)所,將成為廣州最先進(jìn)的校區(qū)之一。

CIS擁有一流師資,所有教師均持有國(guó)際有效的認(rèn)證,最低學(xué)歷為教育專(zhuān)業(yè)本科學(xué)位,并有專(zhuān)門(mén)的英文、普通話教師。教學(xué)上,CIS為學(xué)生提供iPad和筆記本電腦等設(shè)備,并且和大多數(shù)國(guó)際學(xué)校一樣實(shí)行小班授課,每個(gè)班級(jí)不超過(guò)20名學(xué)生,按照不同年級(jí)開(kāi)設(shè)不同特色課程。CIS的教學(xué)以加拿大艾伯塔省的課程為基礎(chǔ),是第一個(gè)在中國(guó)完成認(rèn)證的艾伯塔國(guó)際學(xué)校。艾伯塔課程體系被認(rèn)為是世界上最高質(zhì)量的教育系統(tǒng)之一,在學(xué)術(shù)和解決問(wèn)題方面,艾伯塔省課程體系下的學(xué)生在國(guó)際考試中排名前10%。

學(xué)前班至小學(xué)階段,CIS的課程以英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、中文、科學(xué)和體育等科目為主,同時(shí)有其它語(yǔ)言課程供不同母語(yǔ)學(xué)生選擇,課外課程則開(kāi)設(shè)了書(shū)法、樂(lè)隊(duì)、烹飪、高爾夫等課程。學(xué)生升入4-6年級(jí)時(shí),學(xué)校將增設(shè)生活技能學(xué)習(xí)課程,比如組織參與、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng),擔(dān)任低年級(jí)學(xué)生的Reading Partner等,培養(yǎng)學(xué)生的探索和領(lǐng)導(dǎo)能力。

在初中階段,除了數(shù)學(xué)、科學(xué)和社會(huì)學(xué)等核心學(xué)科外,學(xué)生將有機(jī)會(huì)在先進(jìn)技術(shù)、機(jī)器人或帶3D圖形打印機(jī)的多媒體課堂上課,并且在學(xué)術(shù)上得到老師、學(xué)習(xí)顧問(wèn)及行政管理的支持,還有參加戲劇表演、音樂(lè)、體育和技術(shù)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。而進(jìn)入高中階段,學(xué)校則提供世界性的大學(xué)或?qū)I(yè)院校的課程體系,學(xué)生修完學(xué)分后,可獲得艾伯塔省教育部認(rèn)可的高中畢業(yè)證,并得到學(xué)術(shù)和職業(yè)選擇上一對(duì)一的指導(dǎo)評(píng)估。

CIS的校園生活有三個(gè)鮮明的特色:一是語(yǔ)言學(xué)習(xí),學(xué)校提供學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言作為選擇課程的機(jī)會(huì),包括意大利語(yǔ)、英文、法語(yǔ)、中文、韓語(yǔ)等;二是技術(shù)整合,4-12年級(jí)的學(xué)生可以將自己的設(shè)備(手機(jī)、iPad、筆記本電腦、相機(jī)和錄音筆等)帶到課堂使用,這是國(guó)際教育界早就提出的BYOD,即Bring your own device,其目的是讓學(xué)生充分利用自己的設(shè)備,促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí);三是社區(qū)活動(dòng),學(xué)生通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)的方式,參與慈善表演、社區(qū)活動(dòng)等,認(rèn)識(shí)到全球公民的責(zé)任感,培養(yǎng)正確價(jià)值觀。除了課堂學(xué)習(xí),學(xué)校每年還會(huì)舉辦多種多樣的課外活動(dòng),為不同學(xué)生的發(fā)展提供廣闊舞臺(tái),其中包括教育性的短途旅行等活動(dòng)。

至2017年,CIS有來(lái)自約40個(gè)國(guó)家的學(xué)生,但不招收中國(guó)籍學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都擁有加拿大專(zhuān)屬學(xué)籍號(hào),為進(jìn)入國(guó)際高等學(xué)府做準(zhǔn)備。在招生評(píng)估上,學(xué)校十分注重學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)術(shù)水平高的學(xué)生深受歡迎,而擁有一定運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)、藝術(shù)造詣的學(xué)生也同樣受到學(xué)校喜愛(ài)。CIS的教學(xué)成績(jī)也十分突出,在英語(yǔ)、科學(xué)和數(shù)學(xué)等學(xué)科上表現(xiàn)尤其優(yōu)異,在各類(lèi)考試中,分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超世界平均水平,畢業(yè)后眾多學(xué)生考入美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新加坡、澳大利亞的著名高校。


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